Básicamente, sucede cuando la historia de aprendizaje cambia de manera tal que un seguimiento de regla que inicialmente fue debido a la coordinación entre la conducta y las contingencias (es decir, seguir la regla porque funciona), pasa a estar bajo control de reforzadores sociales. Por ejemplo, seguís las sugerencias de lugares para cenar que te da un amigo porque las indicaciones son buenas, y de a poco empezas a seguir esas indicaciones simplemente porque las da tu amigo. Ha cambiado la fuente de reforzamiento, y por tanto cambió el tipo de conducta gobernada por reglas, aunque la regla sea la misma. Fijate en el libro de Villatte, describen bien eso.

Saludos!

F

@fabimaero Muchas gracias Fabián!!

Hola, he comprado el curso dos días después del taller y no tengo acceso a la clase, que puedo hacer para obtenerlo? 

@mbucchericc buenas, no había visto el mensaje, escribí a infogrupoact@gmail.com y vemos